En la actualidad, el interés por la robótica y la programación se fueron convirtiendo en un motor clave para el desarrollo de habilidades y destrezas en estudiantes del grado 11°. Por eso, este proyecto busca crear un ambiente colaborativo, dinámico y competitivo entre los estudiantes, otorgándoles actividades y retos a desarrollar haciendo uso de la rutina (Pienso, programo y pruebo), con el objetivo de evaluar sus propios conocimientos, identificando fallas y corrigiéndolas, mejorando la cooperación, el pensamiento critico y la creatividad. Teniendo como fin generar una competencia entre los grupos para evaluar su aprendizaje, por medio de un reto el cual es la resolución de un laberinto.

JUSTIFICACION

 Esta iniciativa rellenará y reforzará un vacío intelectual presente en los estudiantes, de una forma didáctica, entretenida e interactiva mediante un plan de actividades y retos que pongan en práctica sus destrezas y habilidades, en un ambiente que fomentará la sana competencia, mejorando la cooperación y el análisis crítico.